به گزارش پایگاه خبری قم برتر – قاسم زندی گفت: در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴، ۲۳ هزار هنرجو در سه پایه تحصیلی هنرستان‌های فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش قم مشغول تحصیل بودند، اما امکانات و تجهیزات موجود متناسب با نیاز این مراکز آموزشی نیست.

وی اضافه کرد: با بازنگری رشته‌های تحصیلی و ایجاد رشته‌های جدید، بخش قابل توجهی از تجهیزات کارگاهی هنرستان‌ها فرسوده و قدیمی شده و با سرفصل‌های آموزشی جدید همخوانی ندارد؛ ضمن اینکه تاکنون اعتبار جدیدی برای نوسازی این تجهیزات اختصاص نیافته است.

وی کمبود فضای آموزشی را از دیگر مشکلات اساسی هنرستان‌های استان برشمرد و گفت: در کنار فرسودگی تجهیزات، توسعه فضاهای آموزشی نیز از مطالبات جدی آموزش و پرورش است و رفع این چالش‌ها نیازمند حمایت ویژه استان و تامین اعتبارات ملی است.

زندی با اشاره به برنامه‌های توسعه‌ای استان، خاطرنشان کرد: در حال حاضر سه هنرستان در دست ساخت قرار دارد و برنامه‌ریزی برای احداث ۹ هنرستان جدید نیز انجام شده که بخشی از آن‌ها در مناطق نهضت ملی مسکن و بخشی دیگر با مشارکت خیران ساخته خواهد شد.

وی در پایان تاکید کرد: توسعه آموزش‌های مهارتی و تربیت نیروی انسانی متخصص، بدون تامین زیرساخت‌های مناسب، تجهیزات به‌روز و افزایش فضاهای آموزشی امکان‌پذیر نخواهد بود و این موضوع از مهم‌ترین مطالبات آموزش و پرورش قم به شمار می‌رود.